RECOPILACIÓN
Unidad 1 Fase 1
Contexto
histórico de la Psicología Precientífica en sus tres periodos (Clásico,
Medieval y Moderno)
Conclusiones:
ü Podemos establecer que La
Psicología Pre-Científica es aquella
rama de la psicología procedente de lo ocurrido, confundida muchas veces con la
Filosofía, ya que esta empezó a estudiarse por medio de la observación y
experiencias propias del ser humano en un periodo comprendido entre la
antigüedad hasta el año 1879.
ü La psicología Pre científica, se basa en las teorías de
muchos científicos, filósofos, teólogos, pensadores griegos quienes trataban de
conocer, de indagar los procesos del ser humano, donde cada uno dio su punto de
vista en cuanto observación básica en lo filosófico, y psicológico con todo lo
que conlleva al estudio de cada ser vivo, su organismo como su actuar de forma
deliberada de actuar, creencias en espíritus, almas o inertes
inmateriales.
ü La Psicología Científica es
aquella que emplea el método científico para estudiar la conducta humana.
Comenzó a ser aplicada a partir del siglo XVIII y se fundamenta en la
observación de fenómenos psicológicos para formular una hipótesis, la cual es
comprobada por la experimentación o contrastación científica.
ü PERIODO CLÁSICO: La psicología está sujeta a la ética y el alma es
esencialmente moral. Se trata de descubrir la esencia del valor, la justicia y
el conocimiento
ü PERIODO MEDIEVAL: Se desarrolló la explicación jerárquica de la psique nutritiva,
sensible y racional de (Aristóteles).También retomo la distinción aristotélica
entre la razón activa y pasiva. Los aportes de
Averroes basados en el pensamiento de Aristóteles pues emplazaba que no
podía aceptar la inmortalidad del alma sobre bases racionales, adoptándolo como
un acto de fe.
ü PERIODO MODERNO: Los estudios se centran en la sujeción en las experiencias de
las personas. Según teorías se prueba la existencia de Dios, dualidad cuerpo-mente. A su vez se
considera la experiencia como la única fuente válida de conocimiento,
los filósofos se basaban en hechos observables.
ü Autores:
v Tales de Mileto (C.624-546 a.C.) quien fundo la escuela Jónica, los
partidarios provenían de la federación jónica, Tales se basó su fundamento en
el agua, ya que el agua era fundamental para la vida.
v Empédocles de Agrigento (495-435 a. C.) negaba que cualquiera de los cuatro elementos
físicos observables eran más fundamentales que otros y desarrollo su propia
teoría, los cuatro elementos eran las raíces eternas e irreductibles que
forman las manifestaciones de la tierra, se sostenía diciendo que estos
elementos y fuerza básica eran eternos.
v Parménides: Según
Parménides la realidad es unitaria, inmutable, estática, invisible y eterna,
sobre la naturaleza, dedujo que la realidad es una unidad eterna.
Unidad 2 Fase 2:
Nacimiento
de la psicología científica en la modernidad
Conclusiones:
ü Teniendo como referencia que la psicología desde sus orígenes está
ligada a la filosofía y esta al nacimiento de todas las ciencias hasta el
siglo XIX, la psicología y la filosofía logran crear una fusión en sus
planteamientos teóricos a una psicología objetiva.
ü Se presenta la lucha entre el
idealismo y materialismo. Rusia vivió una historia que cambio dramáticamente la
economía, el gobierno y la mentalidad colectiva, la psicología Rusa avanzo notablemente
de la represión política sobre la ciencia. Entre ellos los demócratas
revolucionarios, e intelectuales liberales.
ü La Psicología en Alemania:
v Surge
los estudios de la psicología tradicional o “atomista” llamada así porque se
caracterizaba por buscar la construcción de la vida psíquica cuyas estructuras
se formaban según los modelos de la física, la química.
v Se creó el primer laboratorio de psicología Alemania en 1879
este laboratorio puso fundamento la aplicación del método científico en la problemática
psicológica.
ü La Psicología en Islas Británicas:
v Su mayor contribución fue sembrar la idea del origen del
hombre, no solo se toma lo filosófico sino también de lo biológico al igual que
lo psicológico.
v Darwin creo el proceso evolutivo del hombre apoyándose de
disciplinas como la fisiología experimental, la psicofísica y la psicología
experimental.
ü La Psicología en Rusia:
v La psicología en Rusia se caracterizó
por una lucha constante entre dos tendencias extremas el idealismo y el
materialismo.
v La unión
entre el materialismo filosófico y las ciencias naturales.
v La investigación científica sobre el ser
humano denominado por dos movimientos complementarios la fisiología
experimental y las ciencias naturales.
Unidad 3 Fase 3:
Momento histórico de la Psicología en Latinoamérica -
Teóricos destacados que sustentan la aparición de la Psicología en Colombia
Conclusiones:
ü
La psicología en
Latinoamérica en sus inicios es empírica, objetiva y cuantitativa, con alto
compromiso en investigación y acción, y el desarrollo de la psicología social y
comunitaria.
ü
La investigación de
los psicólogos latinoamericanos estaba orientada hacia los problemas ligados al
desarrollo comunitario.
ü Los campos de la psicología están
orientados a atender las necesidades de la comunidad, específicamente del país,
puesto a la diversidad de culturas se debe enfatizar de manera individual y
grupal con el fin de realizar aportes significativos en cada región,
especialmente en Colombia al ser un país multicultural.
ü En 1939 llegó a Colombia la psicóloga
española Mercedes Rodrigo (1891-1982)
invitada por la Universidad Nacional de Colombia, quien el 20 de noviembre de
1947 crea el Instituto de Psicología Aplicada, donde se formaron los primeros
psicólogos colombianos a comienzos de 1949 y recibieron su título de
“Licenciados en Psicología”, fecha que se conoce como el comienzo formal de la
carrera de psicólogo en el país.
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