RECOPILACIÓN 


Unidad 1 Fase 1

Contexto histórico de la Psicología Precientífica en sus tres periodos (Clásico, Medieval y Moderno)

Conclusiones:

ü  Podemos establecer que La Psicología Pre-Científica es  aquella rama de la psicología procedente de lo ocurrido, confundida muchas veces con la Filosofía, ya que esta empezó a estudiarse por medio de la observación y experiencias propias del ser humano en un periodo comprendido entre la antigüedad hasta el año 1879.
ü  La psicología Pre científica, se basa en las teorías de muchos científicos, filósofos, teólogos, pensadores griegos quienes trataban de conocer, de indagar los procesos del ser humano, donde cada uno dio su punto de vista en cuanto observación básica en lo filosófico, y psicológico con todo lo que conlleva al estudio de cada ser vivo, su organismo como su actuar de forma deliberada de actuar, creencias  en espíritus, almas o  inertes inmateriales. 
ü  La Psicología Científica es aquella que emplea el método científico para estudiar la conducta humana. Comenzó a ser aplicada a partir del siglo XVIII y se fundamenta en la observación de fenómenos psicológicos para formular una hipótesis, la cual es comprobada por la experimentación o contrastación científica.
ü  PERIODO CLÁSICO: La psicología está sujeta a la ética y el alma es esencialmente moral. Se trata de descubrir la esencia del valor, la justicia y el conocimiento
ü  PERIODO MEDIEVAL: Se desarrolló la explicación jerárquica de la psique nutritiva, sensible y racional de (Aristóteles).También retomo la distinción aristotélica entre la razón activa y pasiva. Los aportes de  Averroes basados en el pensamiento de Aristóteles pues emplazaba que no podía aceptar la inmortalidad del alma sobre bases racionales, adoptándolo como un acto de fe.
ü  PERIODO MODERNO: Los estudios se centran en la sujeción en las experiencias de las personas. Según teorías se prueba la existencia de Dios, dualidad cuerpo-mente. A su vez se considera   la experiencia como la única fuente válida de conocimiento, los filósofos se basaban en hechos observables.
ü  Autores:
v  Tales de Mileto (C.624-546 a.C.) quien fundo la escuela Jónica, los partidarios provenían de la federación jónica, Tales se basó su fundamento en el agua, ya que el agua era fundamental para la vida.
v  Empédocles de Agrigento (495-435 a. C.) negaba que cualquiera de los cuatro elementos físicos observables eran más fundamentales que otros y desarrollo su propia teoría, los cuatro elementos  eran las raíces eternas e irreductibles que forman las manifestaciones de la tierra, se sostenía diciendo que estos elementos y fuerza básica eran eternos.
v  Parménides: Según Parménides la realidad es unitaria, inmutable, estática, invisible y eterna, sobre la naturaleza, dedujo que la realidad es una unidad eterna.


Unidad 2 Fase 2:

Nacimiento de la psicología científica en la modernidad

Conclusiones:

ü  Teniendo como referencia que la psicología desde sus orígenes está ligada a la filosofía y esta al  nacimiento de todas las ciencias hasta el siglo XIX, la psicología y la filosofía logran crear una fusión en sus planteamientos teóricos a una psicología objetiva.

ü  Se presenta  la lucha entre el idealismo y materialismo. Rusia vivió una historia que cambio dramáticamente la economía, el gobierno y la mentalidad colectiva, la psicología Rusa avanzo notablemente de la represión política sobre la ciencia. Entre ellos los demócratas revolucionarios, e intelectuales liberales.

ü  La Psicología en Alemania:
v  Surge los estudios de la  psicología tradicional o “atomista” llamada así porque se caracterizaba por buscar la construcción de la vida psíquica cuyas estructuras se formaban según los modelos de la física, la química.
v  Se creó el primer laboratorio de psicología Alemania en 1879 este laboratorio puso fundamento la aplicación del método científico en la problemática psicológica.
ü  La Psicología en Islas Británicas:
v  Su mayor contribución fue sembrar la idea del origen del hombre, no solo se toma lo filosófico sino también de lo biológico al igual que lo psicológico.
v  Darwin creo el proceso evolutivo del hombre apoyándose de disciplinas como la fisiología experimental, la psicofísica y la psicología experimental.
ü  La Psicología en Rusia:
v  La psicología en Rusia se caracterizó por una lucha constante entre dos tendencias extremas el idealismo y el materialismo.
v  La unión entre el materialismo filosófico y las ciencias naturales.
v  La investigación científica sobre el ser humano denominado por dos movimientos complementarios la fisiología experimental y las ciencias naturales.





Unidad 3 Fase 3:

Momento histórico de la Psicología en Latinoamérica - Teóricos destacados que sustentan la aparición de la Psicología en Colombia

Conclusiones:  

ü  La psicología en Latinoamérica en sus inicios es empírica, objetiva y cuantitativa, con alto compromiso en investigación y acción, y el desarrollo de la psicología social y comunitaria.
ü  La investigación de los psicólogos latinoamericanos estaba orientada hacia los problemas ligados al desarrollo comunitario.
ü  Los campos de la psicología están orientados a atender las necesidades de la comunidad, específicamente del país, puesto a la diversidad de culturas se debe enfatizar de manera individual y grupal con el fin de realizar aportes significativos en cada región, especialmente en Colombia al ser un país multicultural.
ü  En 1939 llegó a Colombia la psicóloga española  Mercedes Rodrigo (1891-1982) invitada por la Universidad Nacional de Colombia, quien el 20 de noviembre de 1947 crea el Instituto de Psicología Aplicada, donde se formaron los primeros psicólogos colombianos a comienzos de 1949 y recibieron su título de “Licenciados en Psicología”, fecha que se conoce como el comienzo formal de la carrera de psicólogo en el país.





 






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